1. Úvod


Obsah

  1. Úvod

    1.1. Prečo práve štatistika
    1.2. Niekoľko slov
    k predkladanej učebnici

  2. Meranie a spracovanie výsledkov merania
     
  3. Prezentácia výsledkov merania
     
  4. Základy štatistiky
    pre medicínske účely

     
  5. Výberové charakteristiky
     
  6. Literatúra
     

1.2. Niekoľko slov k predkladanej učebnici

     Počas svojho dvadsaťročného pôsobenia na Lekárskej fakulte Univerzity Komenského (LF UK) v Bratislave som sa s podobnými názormi stretla veľakrát. Stretla som sa však aj s tým, že nestačí poznať iba štatistické metódy, ale treba poznať aj pozadie výskumu a experimentu, na ktorý sa štatistika aplikuje.
      Cieľom tejto vysokoškolskej učebnice je ponúknuť návod do štatistického myslenia dohovoru so štatistikom. Ide o jednoduchú príručku, ktorej snahou bolo vysvetliť látku čo najzrozumiteľnejšie. Ani zďaleka neobsahuje všetky metódy a postupy potrebné pre medicínu (to by bola najmenej desaťnásobne hrubšia kniha a ešte stále by sme niečo vynechali). Zaoberá sa len tými oblasťami, ktoré študenti potrebujú pri spracovaní protokolov z lekárskej fyziky a biofyziky. Iste sa však budú dať využiť aj pre iné odbory a predmety počas štúdia, ako aj pre riešiteľov Študentskej vedeckej a odbornej činnosti a pri príprave diplomových prác. Mojou snahou bolo získať záujem a porozumenie pre štatistiku v klinickej a vedeckej práci.
      Súčasťou knihy sú aj riešené príklady (kazuistiky) na jednotlivé témy. Boli navrhnuté tak, aby sa čo najviac priblížili „študentskej praxi“. Ďalšie poznatky o rôznych štatistických postupoch v medicíne môže čitateľ získať v literatúre, ktorej zoznam je na konci učebnice.
      Jednoduché podanie štatistiky s minimom matematiky je v knihách [8, 17], v článkoch v časopise [18-21] a v prvých dvoch kapitolách on-line učebníc v angličtine [22, 23]. O niečo viac teórie ponúkajú [1,7,11] a [6], kde okrem iného nájde čitateľ aj dobré rady ohľadom prípravy a priebehu výskumu, ako aj prípravy vedeckých publikácií. Znalosť cudzích jazykov si vyžadujú inak pomerne podrobne vysvetľujúce učebnice [3, 12, 15]. Znalosti vyššej matematiky (formálneho matematického zápisu) sú potrebné pre učebnice [9, 10]. Praktický prehľad matematiky ponúka [5].
Všade tam kde nepostačí kalkulačka, na výpočty sa dajú použiť viaceré štatistické programy. Najprístupnejší je MS EXCEL, kde možno využiť niektorú z množstva bežne predávaných príručiek, napríklad [13, 16] alebo [2], obsahujúcu aj príklady z farmakológie. Program EXCEL bol použitý aj pri tvorbe tejto knihy nielen na výpočty, ale prípravu grafov. Veľmi jednoduchú a zrozumiteľnú obsluhu ponúka program Primer of Biostatistics, ktorý sa dodáva spolu s učebnicou [4]. Podobne sa on-line dá požiť program [24]. Známy a odskúšaný je tiež program STAT GRAPHICS vo viacerých verziách [14]. Jeho výhodou je ľahký import dát z EXCEL- u a možnosti tvorby grafov. Podobné vlastnosti má program STATISTICA, dostupný v počítačovej učebni LF UK.
            Rada by som sa poďakovala recenzentom prof. MUDr. Jánovi Murínovi, CSc. a doc. RNDr. Martinovi Kalinovi, CSc. za cenné rady a pripomienky k tomuto dielku. Ale moja vďaka patrí najmä mojim rodičom, že mali toľké roky pochopenie pre moju záľubu v možno trochu netradičnej práci v oblasti vedy, matematiky, fyzika a štatistiky a ich medicínskych aplikácií.

Kniha bola spracovaná v rámci riešenia grantového projektu VEGA 1/0545/03.

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 


Copyright © autorka: Katarína Kozlíková Predchádzajúca stranaindexNasledujúca strana Nápoveda